Activitatea a avut rolul de a-i învața pe elevi să pregătească un proiect, să se documenteze din surse autentice și sa lucreze în echipă. Copiii au înțeles că un proiect trebuie organizat temeinic, iar in timpul prezentării contează aspecte precum ținuta, postura, gestica, fluența și persuasiunea.
Activitatea a fost coordonata de prof. de limba engleză, Popa Simona.